C сегодняшнего дня корабль знаний отправляется в очередное плавание: начинается новый учебный год… А накануне, во вторник, 28 августа, состоялась районная педконференция, где был определен его основной курс. С утра главные вопросы и проблемы современной системы образования обсуждались на заседаниях предметных и профильных секций педагогических работников, которые прошли на базе городских школ, гимназии и других учреждений РОО. Желающие могли присоединиться и к мастер-классам, которые провели для своих коллег опытные педагоги школ и центра дополнительного образования.
Впоследствии все собрались в городском Доме культуры, и деловой тон традиционному августовскому педсовету задал председатель райисполкома В.М.Хватик, который заметил: “Профессиональный праздник у педагогов, когда раздают награды и чествуют лучших – впереди. А сегодня нужно поговорить о насущных делах и задачах на предстоящий учебный год”.
С основным докладом, в котором содержались итоги минувшего учебного года и определялись приоритеты на перспективу, выступил начальник отдела образования райисполкома Д.Н.Игнатчик. Он отметил, что основа для развития гармоничной и самодостаточной личности с ее индивидуальными возможностями, потребностями, способностями закладывается еще в дошкольных учреждениях. В райцентре их посещают более 93 % ребятишек соответствующего возраста. В сельской местности весьма востребованными являются новые формы дошкольного образования: группы кратковременного пребывания, сезонные площадки. Летом текущего года они впервые появились в Воловельском, Ровинском, Детковичском дошкольных учреждениях, в детсаду № 4 г.Дрогичина. Всего в районе сегодня функционирует 15 групп кратковременного пребывания, что позволяет дополнительно охватить дошкольным образованием 206 ребятишек.
В числе лучших Дмитрий Николаевич назвал дошкольные учреждения, которые заняли призовые места в рейтинге по итогам минувшего учебного года: сад-ясли № 1 г.Дрогичина , сад-ясли д. Хомск и д/с—СШ д. Липники. Аналогичная шкала оценки существует и в отношении других учреждений образования, и по комплексу показателей первое место среди городских школ присуждено СШ № 1 , среди сельских – Новопопинской , среди базовых – Завершской , среди школ-садов базовых и начальных – Деревнянской.
Основная задача среднего образования – подготовка молодого поколения к жизни и осмысленному выбору профессии. Сегодня ее решают в 32 учреждениях образования, в числе которых – гимназия, 15 средних школ, 9 комплексов детский сад—средняя школа и 7 базовых школ. К сожалению, 2 школы – Литовская начальная и Суличевская базовая – в этом году были закрыты из-за нехватки учеников. В частности, в первой при 15 педагогах набиралось лишь 13 школьников, во второй – 11.
Значительное место в докладе было отведено вопросам повышения качества образования. Следуя требованиям времени, особое внимание в школах уделяется изучению иностранных языков. Увеличилось количество учебных часов, предусмотрено деление класса на группы, принято решение об обязательном введении с текущего года выпускного экзамена по данному предмету. В дальнейшем это должно помочь современным школьникам свободно общаться со своими зарубежными сверстниками и интегрироваться в мировое сообщество. И некоторые из школьников делают успехи в изучении иностранных языков. Так, учащаяся Воловельской СШ Ада Марковская заняла 3-е место в областной олимпиаде по немецкому языку, театральные коллективы гимназии и Антопольской СШ со своими спектаклями на иностранном языке были в числе лучших на областном фестивале.
Тем не менее, работа с одаренными детьми, как подчеркнул Дмитрий Николаевич, требует постоянного совершенствования и поиска новых форм. В частности, серьезным поводом для анализа в педколлективах должно стать то, что в текущем году в районе наблюдается отрицательная динамика по результатам централизованного тестирования: если в минувшем году ниже областного уровня наши выпускники сдали только географию, то в текущем не совсем удовлетворительные знания они показали по трем предметам – биологии, химии, обществоведению. В ВУЗы поступило 46 процентов недавних выпускников, что также несколько ниже уровня прошлого года.
Хотя по этому поводу есть разные суждения. “Количество поступивших в ВУЗы не должно быть главным показателем в работе школы, поскольку не только они определяют экономику и будущее страны, но и те молодые люди, которые добросовестно трудятся на полях, фермах, стройках, фабриках, заводах и других производственных участках,” – резюмировал впоследствии председатель райисполкома В.М.Хватик. При этом Василий Михайлович отметил, что государство продолжает вкладывать огромные средства в укрепление материально-технической базы учреждений образования. Вот и в текущем году только на подготовку школ к новому учебному году из средств, заработанных на субботнике, выделено 325 млн. рублей. Для Воловельской СШ приобретен автобус стоимостью 538 млн. рублей для подвоза детей . Ведутся работы по обновлению в Радостовской, Детковичской школах и в Брашевичском детском саду, начат ремонт гимназии г.Дрогичина, завершение которого потребует порядка 5 млрд. рублей. И все это — для комфорта детей и тех, кто с ними работает…
Со своей стороны учителя и воспитатели также прилагают немало усилий для совершенствования образовательной системы, внедрения новых методик и собственных педагогических разработок. Об эффективной деятельности дистанционных курсов и других передовых технологий в СШ № 1 г.Дрогичина рассказала коллегам заместитель директора этого учебного учреждения Л.Л.Момотюк. Выступление заведующей детсада-яслей № 2 г.Дрогичина В.Н.Мельник на августовской педконференции было посвящено вопросам развития до- школьного образования, а директор Радостовской СШ И.П.Сухаревич поделилась опытом целенаправленной профориентации школьников.
Содержательность и актуальность разговора по обсуждаемым темам в дальнейшем поддержал и консультант Министерства образования Республики Беларусь, куратор Брестской области В.Н.Поддубский. Он порадовал педагогов-предметников хорошей новостью о том, что централизовано, за счет средств республиканского бюджета, будет закуплено оборудование для кабинетов физики, химии, биологии, а также рассказал о возможных новшествах в развитии системы образования. В частности, сейчас обсуждается вопрос о том , что учителя высшей категории будут подтверждать свою квалификацию раз в пять лет, а набор учеников в 10 класс станет более строгим и будет проводиться по результатам выпускных экзаменов за курс базовой школы. Не как чиновник, а как практикующий педагог- физик, Владимир Николаевич посоветовал коллегам периодически самим выполнять тестовые задания по предметам, которые они преподают, поскольку это способствует самообразованию и позволяет поддерживать свой высокий профессиональный уровень. Неформальный подход и особое внимание Поддубский попросил уделить урокам ОБЖ, так как полученные на их знания позволяют сохранить самую главную ценность – жизнь ребенка.
Определенное разнообразие в ход традиционного мероприятия внесло и то, что на нем присутствовал и пожелал выступить один из кандидатов в депутаты в Палату представителей Национального собрания РБ, директор Ивановского райкоммунхоза Ю.И.Дорогокупец. В своем обращении к собравшимся Юрий Иванович кратко и лаконично изложил цель своего визита: чтобы “ на предстоящих выборах люди не голосовали за “кота в мешке”, а имели возможность хоть немного узнать человека, которому они доверят на государственном уровне отстаивать их интересы”. О себе кандидат в депутаты сказал следующее: в своей рабочей биографии прошел путь от слесаря, мастера, начальника участка, инженера до руководителя предприятия, хорошо знает проблемы простых людей и при возможности старается способствовать их решению. И в жизни, по собственному признанию Ю.И.Дорогокупца, он всегда придерживается простого правила: меньше обещать, а больше – делать…
В завершении официальной части мероприятия педагоги посмотрели концерт художественной самодеятельности. Но все они знали: время отдыха – на исходе: начинается новый год. Учебный… И были готовы к этому.
Галина ШАФРАН
Фото автора
